Nuestra propuesta pedagógica está basada en los principios y fines de La Educación Peruana, establecido en el Art. 8° de la Ley General de Educación 28044 y los Principios Axiológicos de la Policía Nacional del Perú, respetando a los estudiantes como centro y agente fundamental del proceso educativo, respetando su libertad, ritmos de maduración y su proyecto personal de vida, propiciando una generación inspirada, inteligente y ética para construir el futuro liderazgo del Perú con una sociedad que valore y respete la diversidad; además, se promoverá el uso intensivo de la tecnología; buscamos no solo el uso de las herramientas tecnológicas sino también el desarrollo de las habilidades digitales, procurando que nuestros estudiantes usen las nuevas tecnologías de manera segura y crítica dentro de una sociedad de la información.

En el Marco del Plan de Desarrollo de las II EE PNP para la Mejora de la Calidad Educativa, el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés es un aspecto clave en el plan de estudios y el Quechua o Aymara como segunda lengua originaria en las instituciones educativas según su ubicación geográfica. Esperado que al terminar sus estudios en el Nivel Secundaria nuestros estudiantes dominen un segundo idioma. La alta exigencia en el idioma inglés se logra combinando creativa  y eficientemente variables como: las horas de exposición al inglés, el material y los recursos elegidos para su enseñanza.